Hochschulranking: Darum schneiden Studiengänge der TU Clausthal gut ab

Clausthal-Zellerfeld. Beim jüngsten Hochschulranking des „Centrums für Hochschulentwicklung“ (CHE) haben einige Studiengänge der TU Clausthal erneut sehr gute Wertungen erhalten.

Im CHE-Ranking wird jedes Jahr ein Teil der Studiengänge neu bewertet. Diesmal waren in der Umfrage die Fächer im Bereich Wirtschaft und Recht an der Reihe. Die Bachelorstudiengänge Betriebswirtschaftslehre, Digitales Management und Wirtschaftsingenieurwesen gehören laut TU in den Kategorien „Unterstützung am Studienanfang“ und „Internationale Ausrichtung“ bundesweit zur Spitzengruppe. Auch die Studienrichtung Wirtschaftsinformatik (Bachelor) der TU Clausthal zähle bei der „Unterstützung am Studienanfang“ zur Spitzengruppe.

„Die Ergebnisse des CHE-Rankings beweisen einmal mehr die hohe Qualität unserer Studiengänge, dieses Mal im Bereich Wirtschaft“, so die Universitätspräsidentin Dr. Sylvia Schattauer. Besonders freue sie sich, dass die Kategorien Internationalität und Studieneinstieg so positiv beurteilt worden seien, „beides Themen, die an der TU Clausthal traditionell einen hohen Stellenwert haben.“

Neues Institut schneidet gut ab

Das neue Institute of Management, Economics and Law (IMEL) der Uni verbindet wirtschaftswissenschaftliche, technische, rechtliche und gesellschaftliche Fragestellungen zunehmend im Kontext von Circular Economy, Nachhaltigkeit und digitaler Transformation. Gegründet wurde das Institut zu Jahresbeginn, indem die bisherigen Institute für Wirtschaftswissenschaft sowie für Berg- und Energierecht ihre Kompetenzen bündelten.

„Mit unseren wirtschaftswissenschaftlichen Studiengängen und insbesondere dem Studiengang Digitales Management verbinden wir wirtschaftliche Grundlagen mit Zukunftsthemen wie Digitalisierung, Künstlicher Intelligenz und interdisziplinärer Zusammenarbeit“, erläutert Prof. Thomas Niemand, Institutsleiter des IMEL und Studiengangverantwortlicher für Digitales Management.

Besonderes Erstsemesterprojekt

Ein wichtiger Bestandteil ist dabei laut Mitteilung das Interdisziplinäre Erstsemesterprojekt (ESP). Darin arbeiten Studierende verschiedener Studiengänge von Beginn an in bewusst international und interdisziplinär zusammengesetzten Teams zusammen. Sie entwickeln gemeinsam ein eigenes Produkt von der ersten Idee über Geschäftsmodell, Marktforschung und Projektmanagement bis hin zur technischen Fertigung eines realen Prototyps.

„Das Erstsemesterprojekt ermöglicht Studierenden bereits zu Beginn ihres Studiums, eigene Ideen gemeinsam weiterzuentwickeln und diese bis zum fertigen Produkt umzusetzen. Gerade diese Verbindung aus Praxis, Teamarbeit und persönlicher Betreuung macht den Studienstart an der TU Clausthal besonders“, sagt Svenja Schachten, Geschäftsführerin des IMEL und Projektleiterin des ESP.